!优点：保护后续设备，无需耗材，成本低，清洁方便，使用寿命长(一般可达30年)。对于校园饮用水设备，我还是举一个例子。如果所有5,000名师生都使用校园饮用水设备解决饮用水问题，那么至少需要25台饮用水设备才能为200人设置一台饮用水设备。认识校园对饮用水设备的需求：每天需要多少水，水的质量如何，是否需要冷水和热水，是否需要清洁水，每批机器需要使用多长时间，并考虑这些主要设备的饮用水需求方面，消除不必要的功能，这是一种简单的饮用水装置。
如果用户出去度假，或者出差，很长一段时间不在家，净水器停用了一段时间，那在开始用之前也要冲洗，因为长时间不用可能滋生细菌，所以冲洗还是很有必要的。解决自来水二次污染：自来水经消毒后，可以杀灭病毒、细菌，但无法去除重金属、挥发性物质等;自来水经管道长途运送后，易受二次污染，所以人们基本都会选择将其烧开了再喝，从消费者购买净水器总结的经验中不难看出，选购净水器重要的是考察净水器的售后服务、识别净水器、净水器滤芯等。
净水器需要冲洗的情况：刚刚安装的净水器需要反复的冲洗之后才能使用。有的净水机的滤芯内置配有超滤膜滤芯，一般都会有保护液的保护，因此新安装的净水器，一定要反复冲洗，把保护液冲洗干净之后才能使用。选定净水器需要的功能：选择水处理器要先明确自己的目的，首先从大的概念上说是要净化水还是要软化水。净化水是去除水中泥沙、杂质、细菌、重金属、余氯、有机物以及一些矿物质。选净水器滤料：目前净水材料常用的主要有PP棉，活性碳，KDF，超滤膜，RO膜(反渗透膜、逆渗透膜)，石英砂，麦饭石，红外线矿化球等。不同的净水材料会产生不同的净化效果，消费者可以根据自己想要的净化效果选择一款适合的净水器。
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